http://www.partes.com.br/noticia.asp?id=1335http://http://www.partes.com.br/noticia.asp?id=1335

Margarete Hülsendeger
publicado em 04/02/2010

A mente muitas vezes nos aplica peças difíceis de entender. Com relativa frequência nos deixamos levar por pensamentos aparentemente sem sentido. Out

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Olhar o outro e ser olhado: educação e Interculturalidade em questão
Genivaldo Frois Scaramuzza
publicado em 03/02/2010
Este texto tem como objetivo comunicar saberes referentes às práticas educativas desencadeadas a partir do ensino da disciplina Territorialidade e Espaço no âmbito do Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural da Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR. Pretende-se evidenciar as… Continuar

http://www.partes.com.br/educacao/perfileducadorsocial.asp
A proposição de elaboração desse artigo origina-se da necessidade de subsídios teóricos para o exercício profissional do Educador Social na atualidade. Percebemos, após o trabalho de mais de dois anos em uma Obra Social da Rede Marista de Educação e Solidariedade do RS, localizada em uma região periférica da cidade de Santa Maria/RS, muitas dificulda… Continuar

A subjetivação inconsciente: o outro e a aprendizagem
José Edimar de Souza
publicado em 03/02/2010
O avanço tecnológico vem transformando os hábitos numa rapidez descontrolada. Os objetos perdem sua utilidade e atualidade numa composição de tempo atômico, isso é preocupante no sentido que as relações, sensações e comportamentos tendem a se tornarem virtuais, artificiais, distantes!